PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA




PRESENCIAL: Escoger una fotografía de dos hombres y de dos mujeres con características físicas distintas. Escribir las cuatro descripciones, ilustrar con cada imagen. Exponer al grupo. 

A DISTANCIA: Escoger una fotografía de dos hombres y de dos mujeres con características físicas distintas. Escribir las cuatro descripciones, ilustrar con cada imagen. Enviar un archivo multimedia que exponga la descripción al grupo (power point, archivo de audio y video).

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DESCUBRIMIENTO Y MOTIVACIÓN

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Para conocer el vocabulario que se utilizará para la descripción: PRESENCIAL: observar y escuchar en Youtube el video: Revisar las reglas de pronunciación. https://www.youtube.com/watch?v=G_UoiehNC9o  y luego participa del Juego de disfraces.  Responder a la pregunta: Comment es-tu? R/Je suis ... J'ai ... (adjetivos) A DISTANCIA: Observar el Anexo 1 y 2. Coordinar con un compañero (a) de grupo para producir un muro en  https://padlet.com/  de dos columnas, una con el adjetivo en masculino y la otra en femenino. 
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BIBLIOGRAFÍA

https://sites.google.com/site/societicsincom/las-tic-s-en-la-familia https://padlet.com/ https://www.mep.go.cr/educatico/caja-herramientas-docentes https://www.youtube.com/channel/UCj3FlQ6x_r_lSoJR7UFp0MQ https://www.youtube.com/channel/UCj3FlQ6x_r_lSoJR7UFp0MQ https://abacus.universidadeuropea.es/bitstream/handle/11268/3574/jiiu_2014_106.pdf?sequence=4
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¿Están preparadas las familias de hoy en día para enseñar a utilizar las TIC's a sus hijos e hijas?

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El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación es una realidad cotidiana hace tres décadas. Y desde el año 2010 los dispositivos electrónicos móviles, como el celular o teléfono inteligente permiten que todos los miembros de la sociedad: niños, niñas, jóvenes y adultos disfruten de una "conexión permanente" con la información. Pero ¿Cuál información?  Los inmigrantes digitales, es decir los que nacieron antes de 1998 han aprendido a ingresar en este mundo de la navegación en internet, de manera que ya habían aprendido en sus primeros años de escuela y formación básica mediante libros, cuadernos, pizarra, tiza y demás apoyos que se utilizaban para enseñar. Esos inmigrantes son los padres y abuelos que acompañan hoy en día a los miembros más pequeños de la familia ¿son conscientes de lo que un nativo digital puede hacer con un dispositivo electrónico conectado a internet? La respuesta es: definitivamente no tienen ni idea. Les comparto este sitio que encontré navegando...
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